{Play}

La Plataforma FARSEB, que agrupa entitats de famílies de totes les illes, va mantenir el passat divendres una reunió amb el Conseller balear d'Educació, Marti March i altres directius de la conselleria. La plataforma va demanar solucions urgents a la situació que estan sofrint de primera mà l'alumnat amb necessitats educatives especials, que no estan rebent els suports educatius habituals. En la reorganització dels centres i el desdoblament d'aules per reduir ràtios, en la majoria de casos s'han nomenat com a tutors i tutores els professionals dels equips de suport dels centres: especialistes en Pedagogia Terapèutica (PT), Audició i Llenguatge (AL) i Atenció a la Diversitat (AD). Això ha suposat que aquells alumnes amb diversitat funcional que estaven rebent aquests suports s'han quedat sense ells, un suports imprescindibles per a la seva millora educativa i que repercuteixen en la inclusió d'aquest alumnat i en l'equitat del sistema. La primera demanda ha estat que els professionals de suport tornin a les seves funcions habituals o se dotin amb noves places aquests serveis. També s'ha exposat que els serveis externs que donen suport a aquest alumnat, com les UVAI, no estan donant la resposta necessària en aquest moment i sol·licitam una revisió o modificació de les condicions tècniques.